A la fin de cette séquence de cours, vous serez en mesure de :
Quels sont les outils disponibles sur le marché (OpenSource,
gratuits, commerciaux) pour mettre en place une plate-forme de télé-enseignement et développer un module, une séquence de formation ?
Pour répondre à cette question consultez le blog "Jane's E-Learning Pick of the Day" (en langue anglaise).
Si vous n’êtes pas familiarisé avec la langue de Shakespeare, vous pouvez également utiliser un moteur de recherche en utilisant les mots clés suivants :
outil e-learning.
Ce que vous devez faire :
Description :
Au cours de ce cours vous avez appris beaucoup de choses sur les outils utilisés pour médiatiser et diffuser des contenus et communiquer dans le cadre d’une formation e-learning.
Imaginez la situation suivante :
Convaincu de l’intérêt de développer le e-learning dans votre organisation, votre responsable vous demande de faire rapidement un panorama sur les outils nécessaires à la médiatisation, à la
diffusion des contenus de formation mais aussi à la communication. Il vous invite à lui présenter les résultats de votre recherche sous la forme d’une carte heurisitique. Il insiste également sur
l’intérêt de distinguer dans votre proposition les outils libres (Open Source), gratuit (Freeware) et commerciaux.
Assurez-vous de porter attention aux quatre points clés suivants :
1. Ajouter dans votre carte heurisitique les outils nommés dans le cours de cette semaine.
2. Ajouter dans votre carte heurisitique les outils que vous pouvez éventuellement déjà utiliser. Utiliser un moteur de recherche pour compléter la liste des outils proposés dans le
cours. Viser le qualitatif plutôt que le quantitatif.
3. Pour chaque outil : indiquer le nom de l'outil ; le site web de référence ; expliquer ce qu'il fait et pourquoi vous pensez qu’il est utile.
4. Marquer une séparation visuelle entre les outils de e-learning : libres (Open Source) ; gratuits (Freeware) et commerciaux (par exemple en utilisant une couleur différente à
chaque fois).
Veuillez respecter les étapes suivantes :
1. Créer un compte Mindomo.
2. Créer votre carte heurisitique.
3. Enregistrer votre carte heurisitique sur Mindomo.
6. Partagez votre document en envoyant un
mail à votre tuteur.
Veuillez déposer votre travail avant le 24 février 2008 minuit.
Les 3 meilleures réalisations seront proposées avec le corrigé type.
Bon courage et bonne chance !
Support technique :
Tutoriel 1 : Créer un compte Mindomo.
Tutoriel 2 : Créer une carte heurisitique sur Mindomo ; Editer la carte heurisitique ; Partager la carte heurisitique ; Publier la carte heurisitique.
Maintenant que vous avez terminé le cours et l’exercice relatif
à cette première semaine, nous voudrions recueillir vos remarques et suggestions sur le cours que vous avez suivi.
En vous remerciant par avance du temps que vous voudrez bien nous consacrer !
Les 3 meilleures activités :
[Mettre en avant pour chaque activité les 3 meilleures réalisations des apprenants]
L a proposition de solution :
[Mettre en avant une proposition de corrigé type de l’activité]
Il s'agit de la proposition de solution que je propose.
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